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Construccion de la Ciudadania 1er año Construccion de la Ciudadania 1er año

NO HAY EVALUACIÓN FINAL.

Planificación semanal – Semana 19 (6 al 10 de diciembre de 2010)

Materia: Construcción de la Ciudadanía

Grado/Año: 7º (1º ES)    

Profesora: Elisabeth González

Días

 

Objetivos

 

Temas

Actividades

Observaciones posteriores

Martes

Analizar la problemática de la adicción a la droga.

Prevención a las adicciones.

Debate dirigido.

Conclusiones.

 

Jueves

Concienciar de la importancia de no entrar en las adicciones.

Prevención a las adicciones.

Realización de carteles para cada aula del Secundario.

 


Planificación semanal – Semana 18 (29 de noviembre al 3 de diciembre de 2010)

Materia: Construcción de la Ciudadanía

Grado/Año: 7º (1º ES)    

Profesora: Elisabeth González

Días

 

Objetivos

 

Temas

Actividades

Observaciones posteriores

Martes

Analizar las consecuencias de la adicción a la droga.

Drogas.

Analizar la película: “Juego de Honor”.

En funcionamiento: biblioteca circulante.

Jueves

Concienciar de la importancia de no entrar en las adicciones.

Prevención a las adicciones.

Realización de carteles para cada aula del Secundario.

 


Planificación semanal – Semana 17 (22 al 26 de noviembre de 2010)

Materia: Construcción de la Ciudadanía

Grado/Año: 7º (1º ES)    

Profesora: Elisabeth González

Días

 

Objetivos

 

Temas

Actividades

Observaciones posteriores

Martes

Analizar las consecuencias de la adicción a la droga.

Drogas.

Analizar la película: “Juego de Honor”.

En funcionamiento: biblioteca circulante.

Jueves

 

 

 

Día de Acción de Gracias.


Planificación semanal – Semana 16 (15 al 19 de noviembre de 2010)

Materia: Construcción de la Ciudadanía

Grado/Año: 7º (1º ES)    

Profesora: Elisabeth González

Días

 

Objetivos

 

Temas

Actividades

Observaciones posteriores

Martes

Analizar las consecuencias de la adicción a la droga.

Drogas.

Leer y comentar los daños inmediatos y a largo plazo.

En funcionamiento: biblioteca circulante.

Jueves

Analizar las consecuencias de la adicción a la droga.

Drogas.

Leer y comentar los daños inmediatos y a largo plazo.

En funcionamiento: biblioteca circulante.

Planificación semanal – Semana 15 (8 al 12 de noviembre de 2010)

Materia: Construcción de la Ciudadanía

Grado/Año: 7º (1º ES)    

Profesora: Elisabeth González

Días

 

Objetivos

 

Temas

Actividades

Observaciones posteriores

Martes

Conocer los últimos descubrimientos científicos sobre el Alcoholismo.

Adicción al alcohol.

Analizar artículos periodísticos. Dar opinión personal.

En funcionamiento: biblioteca circulante.

Jueves

Planificar una campaña preventiva en la escuela.

Campaña escolar de prevención de adicciones.

Diagramación del proyecto Prevención de adicciones.

En funcionamiento: biblioteca circulante.

 


Planificación semanal – Semana 14 (1 al 5 de noviembre de 2010)

Materia: Construcción de la Ciudadanía

Grado/Año: 7º (1º ES)    

Profesora: Elisabeth González

Días

 

Objetivos

 

Temas

Actividades

Observaciones posteriores

Martes

Descubrir publicidad engañosa sobre productos alcohólicos.

Adicción al alcohol.

Analizar publicidades gráficas.

En funcionamiento: biblioteca circulante.

Jueves

Evaluar el acercamiento personal y familiar a bebidas alcohólicas.

Adicción al alcohol.

Realizar encuesta personal.

En funcionamiento: biblioteca circulante.

Planificación semanal – Semana 13 (25 al 29 de octubre de 2010)

Materia: Construcción de la Ciudadanía

Grado/Año: 7º (1º ES)    

Profesora: Elisabeth González

Días

 

Objetivos

 

Temas

Actividades

Observaciones posteriores

Martes

Analizar las causas y consecuencias que llevan al alcoholismo.

Adicción al alcohol.

Diálogo.

Escribir la sinopsis de la película Cadena de favores.

 

Jueves

 

 

 

Asueto Administrativo.

Planificación semanal – Semana 12 (18 al 22 de octubre de 2010)

Materia: Construcción de la Ciudadanía

Grado/Año: 7º (1º ES)    

Profesora: Elisabeth González

Días

 

Objetivos

 

Temas

Actividades

Observaciones posteriores

Martes

Observar las causas que llevan al alcoholismo.

Adicción al alcohol.

Análisis de la problemática en la película Cadena de Favores.

 

Jueves

Identificar

consecuencias del alcoholismo

Adicción al alcohol.

Análisis de la problemática en la película Cadena de Favores.

 

 

Planificación semanal – Semana 11 (11 al 15 de octubre de 2010)

Materia: Construcción de la Ciudadanía

Grado/Año: 7º (1º ES)    

Profesora: Elisabeth González

Días

 

Objetivos

 

Temas

Actividades

Observaciones posteriores

Martes

Observar la problemática del alcoholismo.

Adicción al alcohol.

Análisis de la problemática en la película Cadena de Favores.

 

Jueves

Identificar las consecuencias del alcoholismo.

Adicción al alcohol.

Análisis de la problemática en la película Cadena de Favores.

 


Planificación semanal – Semana 10 (4 al 8 de octubre de 2010)

Materia: Construcción de la Ciudadanía

Grado/Año: 7º (1º ES)    

Profesora: Elisabeth González

Días

 

Objetivos

 

Temas

Actividades

Observaciones posteriores

Martes

Observar la problemática del alcoholismo.

Adicción al alcohol.

Observación y debate sobre alcoholismo.

 

Jueves

Identificar

consecuencias del alcoholismo

Adicción al alcohol.

Dramatizaciones por grupos.

 

 

Planificación semanal – Semana 9 (27 de septiembre al 1 de octubre de 2010)

Materia: Construcción de la Ciudadanía

Grado/Año: 7º (1º ES)    

Profesora: Elisabeth González

Días

 

Objetivos

 

Temas

Actividades

Observaciones posteriores

Martes

Reconocer el porqué una persona tiene una adicción.

Causas de las adicciones

Cuestionario. Armado de listado.

 

Jueves

Identificar consecuencias del alcoholismo

Adicción al alcohol.

Dramatizaciones por grupos.

 

 

Planificación semanal – Semana 8 (20 al 24 de septiembre de 2010)

Materia: Construcción de la Ciudadanía

Grado/Año: 7º (1º ES)    

Profesora: Elisabeth González

Días

 

Objetivos

 

Temas

Actividades

Observaciones posteriores

Martes

Reconocer el porqué una persona tiene una adicción.

Causas de las adicciones

Cuestionario. Armado de listado.

 Asueto escolar.

Jueves

Identificar consecuencias del alcoholismo

Adicción al alcohol.

Dramatizaciones por grupos.

 Salida: Desayuno festejo por el día del estudiante.

 

Planificación semanal – Semana 7 (13 al 17 de septiembre de 2010)

Materia: Construcción de la Ciudadanía

Grado/Año: 7º (1º ES)    

Profesora: Elisabeth González

Días

 

Objetivos

 

Temas

Actividades

Observaciones posteriores

Martes

Definición de conceptos.

Adicciones.

Causas y consecuencias.

Exposición de saberes previos.

 

Jueves

Clasificar las adicciones más comunes.

Tipos de adicciones.

Dramatizaciones por grupos.

 

 

Planificación semanal – Semana 6 (6 al 10 de septiembre de 2010)

Materia: Construcción de la Ciudadanía

Grado/Año: 7º (1º ES)    

Profesora: Elisabeth González

Días

 

Objetivos

 

Temas

Actividades

Observaciones posteriores

Martes

Reconocer la importancia de la confianza en las relaciones interpersonales.

La confianza en la relación con los padres.

 

Estudio de caso.

 

Jueves

Repensar la veracidad de nuestras palabras.

Cumplir la palabra: ser confiables como hijos.

 

Debate dirigido.

 

 

 


Planificación semanal – Semana 5 (31 de agosto al 3 de septiembre de 2010)

 

Materia: Construcción de la Ciudadanía

 

Grado/Año: 7º (1º ES)    

 

Profesora: Elisabeth González

 

Días

 

Objetivos

 

Temas

Actividades

Observaciones posteriores

Martes

Reflexionar sobre el trato padres-hijos.

Convivencia con los padres.

 

Redacción de carta de gratitud a sus padres.

 

Jueves

Repensar la convivencia familiar.

Cambios en la convivencia familiar deseada.

 

Dramatización de escena familiar ideal.

 

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CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA

1º año - E. S.

Tercer Trimestre- 2010

PLANIFICACIÓN del Proyecto: Adicciones


PROBLEMA: Aumento de las adicciones entre la población adolescente y en la sociedad en general.

ÁMBITO: La Salud.

ARTICULACIÓN: comunitaria e interinstitucional.

 

 

FUNDAMENTACIÓN:

Las estadísticas nos erizan la piel: Argentina es el primer consumidor de cocaína de América Latina y el segundo en marihuana.

Es alarmante el crecimiento de la venta de antidepresivos, estimulantes y medicamentos en general.

Las noticias relacionan el aumento de la inseguridad de la población (por robo y asesinato) con el aumento del uso de estupefacientes.

Nuestros adolescentes a diario se enfrentan a situaciones de consumo y venta de droga.

Si sumamos a la problemática propia de esta etapa, las situaciones familiares y sociales que viven nuestros chicos, y que no sabiendo cómo resolverlas, podrían buscar una salida en las diferentes adicciones.

Por eso creemos conveniente debatir sobre este tema: buscando las causas, analizando consecuencias. Y sobre todo: tomando decisiones sabias que afecten la realidad presente y el futuro soñado.

 

 

OBJETIVOS:

·                   Contextualicen las situaciones-problema realizando un análisis crítico de las variables que se ponen en juego, que partan de sus saberes y prácticas entendiéndolas como parte constitutiva de los contextos donde viven.

·                   Organicen la búsqueda y el análisis de la información necesaria para el abordaje de situaciones, así como de estrategias de comunicación de los resultados de los conocimientos por ellos generados.

·                   Asuman la condición ciudadana de los sujetos como un poder hacer, que les permita intervenir efectivamente en el contexto socio-cultural y las relaciones sociales.

·                   Resignificar sus vínculos con otras personas, grupos, organizaciones e instituciones para poder lograr objetivos comunes.

 

CONTENIDOS:

Adicciones: definición, clases, causas y consecuencias.

Adicción al alcohol.

Adicción al tabaco.

Adicción a drogas químicas.

Nuevas adicciones: al celular, a Internet, a compras compulsivas.

Propuestas de cómo no caer en una adicción.

Propuestas de cómo salir de una adicción. Propuestas de cómo ayudar a salir de una adicción.

 

 

 

ACCIONES DIDÁCTICAS

·                   Utilización de conocimientos previos de los alumnos.

·                   Cuestionarios de resolución grupal e individual.

·                   Conceptualización.

·                   Análisis de artículos periodísticos.

·                   Análisis de publicidades gráficas y multimedia.

·                   Resolución de tests.

·                   Estudio de casos.

·                   Análisis de películas y videos.

·                   Reflexiones escritas.

·                   Dramatizaciones de situaciones.

·                   Charla con un profesional de la salud.

·                   Charla con el director de un Centro de Rehabilitación.

·                   Debate dirigido y fundamentado.

·                   Realización de producciones propias.

·                   Exposición oral en grupo.

 

FORMAS DE PARTICIPACIÓN

Realización de dramatizaciones sobre las causas y las consecuencias de las adicciones.

 

RECURSOS:

Bibliografía de consulta, artículos de diarios, revistas, de páginas Web, películas, útiles escolares

 

 

SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN:

-Diaria y permanente: registro de la observación de la participación y realización de las actividades.

-Entrega de trabajos prácticos en tiempo y forma.

-Evaluación del proyecto a la finalización del mismo.

 

 

 

 

Profesora Elisabeth González

 

 

 

 

 







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